Los pequeños del Ricardo Mur: junio 2020

martes, 23 de junio de 2020

CUMPLEAÑOS DE NORA

¡Estamos de celebración en 5 años B!

¡Muchisimas felicidades NORA! pasa buen día CAMPEONA.

domingo, 21 de junio de 2020

22/6
Desde la web del colegio, el equipo de Orientación ha compartido con todos nosotros una serie de orientaciones.
Picar aquí

Podéis visitar la web del colegio, sobretodo el punto de Novedades donde están actualizando todas las informaciones necesarias.

Seguimos a tu lado

viernes, 19 de junio de 2020

Agradecimiento de Fin de curso

19/6
Hoy es el último día de clase de este curso que nos regalado momentos agridulces. Pero sobretodo esfuerzos titánicos, por parte de los niños y sobre de sus familias. Desde aquí queremos agradecer a las familias por este trimestre que nos ha conectado a través de las redes. Gracias por mantenernos informados de los avances de los pequeños con fotos y vídeos. Gracias por abrirnos una ventana digital a vuestras casas y realizar nuestras actividades con empeño y confianza. Sin vosotros, nuestro esfuerzo hubiera sido vano.
Recibir un fuerte abrazo virtual y deseamos de corazón que podamos vernos en septiembre lo más normal que la situación nos permita.

lunes, 15 de junio de 2020

Bienvenidos a los nuevos alumnos de tres años

15/6

Estos días estaríamos preparando la reunión para las familias de los nuevos alumnos de tres años. Como ya sabeis el plazo de matriculación es del 17 al 25 de Junio. Se hará telematicamente. Podéis ver toda la información en la web del cole.
Picar aqui para las instrucciones

picar aqui para impresos

recomendaciones del verano

Nos vemos en septiembre

Actividades última semana del curso (15-19 de junio)

Buenos días familias,
Ya está aquí el final del curso. El viernes 19 es el último día de cole. Y os enviaremos por e-mail los boletines de evaluación del 3º trimestre, informe valorativo individual y recomendaciones para el verano.

Os rogamos nos enviéis los vídeos de despedida de los niños/as lo antes posible por favor.

Y ahora sí os dejamos las últimas propuestas de este curso. Espero que los niños lo pasen bien realizándolas.

¡ANIMALES EN PELIGRO! Cómo podéis observar en la foto se trata de que los niños rescaten a sus animales o muñecos del hielo. ¿Pero cómo lo harán? Es muy interesante que primero ellos propongan soluciones, seguro que se les ocurre muchas ideas que por supuesto deberán comprobar si funcionan o no. Luego sí podrán salvarlos con agua tibia y sal. Instrucciones aquí--> RESCATE A LOS ANIMALES

NOS MEDIMOS LOS PIES: Dibujar la silueta de los pies de mi familia en un folio y medir cada uno de ellos con una regla, tapes de botella, pegatinas, monedas, ...lo que tengáis por casa. Apuntar el resultado y comparar. ¿Cuánto ha medido mi pie? ¿Qué pie es más largo? ¿Cuántos centímetros (o tapes de botellas, monedas, gomets...) más largo es mi pie que el de mi hermano/a o papá?... Vídeo explicativo en el correo electrónico.

(La imagen está en inglés pero vosotros tenéis que hacer la actividad en castellano)

ESTRELLA NUMÉRICA: Es un recurso educativo que tiene varias posibilidades y con el que podrán entretenerse muchos días. Para la realización del material los niños/as pueden ayudar de forma puntual decorando el cartón libremente y escribiendo los números del 1-10. El resto debéis hacerlo vosotros. Instrucciones aquí--> ESTRELLA NUMÉRICA

GRAFISMO: Decora un paisaje con diferentes trazos o figuras, puedes usar los trazos que tú quieras e incluso mezclarlos. ¡¡Usa tu imaginación y creatividad!!

El paisaje es mejor que lo dibujéis los papás para que queden zonas lo suficientemente grandes para decorar por dentro con grafismos. Pueden elegir ellos el paisaje y aprovechar para hablar sobre los diferentes tipos de paisaje que existen (desierto, montaña, playa, pueblo...).

GYMKANA EN CASA: Os proponemos una divertida gymkana con varias pruebas que superar en diferentes estancias de la casa. ¿Estáis preparados para pasarlo genial?

Instrucciones aquí--> gymkana

RETO REFRESCANTE. Os proponemos el siguiente reto: coger tantos tapes como puedas en uno dos minutos de tiempo. Pero atención no será fácil pues deberéis de cogerlos usando únicamente dos palos. ¡ÁNIMO!

RETO PRIMAVERAL:

CUENTO: "TELMA EL UNICORNIO". Vídeo en el correo electrónico.

CUENTO: "TE QUIERO CASI SIEMPRE". Vídeo en el correo electrónico.

ACTIVIDADES DE INGLÉS:

Ahora es el momento de practicar y “aprender” la rima de “Hickory Dickory Dock”. (Este nombre no significa nada en concreto, simplemente que rima con “clock”). Os dejo un PDF explicativo de lo que podéis hacer si los chicos tienen ganas (es totalmente opcional) y un vídeo en el que explico el contenido del documento y os muestro un ejemplo del resultado final:

Documento explicación de la actividad: PDF explicativo
Vídeo explicación con ejemplo:English Lesson María (Hickory Dockory Dock)
Ver los vídeos de la canción: Pueden ver todos y luego ver de nuevo el que más les guste:

Hickory Dickory Dock 1(Canción simple)
Hickory Dickory Dock 2 (Canción simple con niña haciendo los gestos)
Hickory Dickory Dock Song(Super Simple Song) (Versión con más animales)

Y llegados a esta última semana, os proponemos que escuchen el siguiente cuento relacionado con las vacaciones de verano:

Escuchar el cuento: ” What the Ladybird Heard on Holiday” → https://www.youtube.com/watch?v=uwslOsSeutI

¡FELIZ LUNES A TODOS!

FELIZ CUMPLEAÑOS IVÁN

La clase de 5 años B estamos de celebración, ayer fue el cumpleaños de nuestro amigo Iván. Esperamos que te lo pasaras fenomenal, un super beso y abrazo cibernáutico de tus amigos y profes.😘😘💌💌
¡MUCHÍSIMAS FELICIDADES CAMPEÓN

jueves, 11 de junio de 2020

Haciendo deberes...

Os dejamos las fotos que han compartido algunos compañeros de los deberes de la semana pasada...

GRAFISMO

RECORREMOS NUESTRA CASA COMO GIGANTES, ENANOS Y CANGUROS...

LEO

👀 PERCEPCIÓN VISUAL 👀

LEO

FIGURAS GEOMÉTRICAS EN INGLÉS

¡¡FELICIDADES CHICAS Y CHICOS!!

👌

lunes, 8 de junio de 2020

Programación de actividades del 8 al 12 de junio

Hola familias,
Comenzamos la cuenta atrás, el final de curso está a la vuelta de la esquina. Ya sólo quedan dos semanas para decir adiós a este curso tan especial, un curso que sin duda, nadie olvidaremos...
Esperamos que los niños/as sigan estando con ánimo, activos y contentos. Es el último empujón, el verano ya puede verse... ¡ÁNIMO A TODOS!

Como todos los lunes os dejamos las actividades propuestas para esta semana.
Esperamos que las disfruten...

¡CUCHARA Y TENEDOR!: ¿Eres capaz de colocar los cubiertos de la misma forma que aparecen en la imagen? Para esta actividad únicamente necesitáis varias cucharas y tenedores. Deben fijarse bien en cuántos necesitan de cada uno y colocarlos en la misma dirección y posición que en el modelo. Para ver los modelos pincha aquí--> Modelos ¡cubierto y tenedor!

¡¡DOS CIRCUITOS A LA VEZ!!: Esta actividad es muy interesante para poner a prueba los reflejos y desarrollar la lateralidad, estimulando ambos lados del cerebro. Es un reto difícil, así que os recomendamos que primero dibujéis un circuito muy sencillo y cuando comprobéis qué capacidad tienen lo vayáis complicando. Objetivo: seguir el camino al mismo tiempo sin salirse de la "carretera". Como podéis ver en la imagen solo necesitáis papel, rotulador y dos tapes. Es importante que cada lado del circuito lo dibujéis de diferente color (da igual cuál). Podéis usar tapes o cualquier objeto o juguete de casa (pieza de construcción, tape de rotulador, ...).

TALLER SENSORIAL: LA VISTA. En esta taller jugaremos con luces y sombras.

Primera parte: luz artificial: Jugar en una habitación a oscuras con una linterna o lámpara encendida a hacer sombras en la pared con las manos (esto les encantará). Podéis jugar a hacer animales e intentar adivinar de qué animal se trata. Pincha aquí--> ¿Cómo hacer algunos animales? Son figuras difíciles de hacer pero pueden intentarlo. O directamente pueden inventarse otras formas; hacer un corazón, letras, etc. Incluso simplemente jugar a descubrir las sombras de varios objetos de casa reflejados en la pared.

Segunda parte: luz natural: aprovechad ese sol que entra por la ventana para colocar juguetes sobre un folio y observar la sombra que se refleja. Dibujar el contorno.

PUZLE CREATIVO: Les proponemos realizar un dibujo libre y a continuación recortarlo en varias partes y si pueden de diferentes formas (ondas, zigzag...) para construir así un puzle. Luego pueden dejárselo a sus hermanos y a vosotros para que los montéis. En el cole cuando jugaban en rincones, en el rincón de dibujo algunos niños/as se divertían mucho haciendo esta actividad.

TALLER SENSORIAL: EL TACTO. ¿Qué os parece una sesión de masajes? ¿A qué apetece? Pero esta sesión de masajes va a ser diferente, no vamos a hacerlo con las manos sino con varios objetos de casa.

Orden de la actividad:

Elegimos objetos sin que lo vean los niños/as. Los metemos en una bolsa opaca.
Retamos a los niños/as a que adivinen de qué objetos se trata sólo tocándolos, con los ojos vendados.
Ahora sí toca que disfruten del masaje en la espalda. En esta fase, también pueden adivinar qué objeto estáis usando en cada momento (solo por el tacto en la espalda).

¡CERRAR LOS OJOS Y A RELAJARSE!

CUENTOS: "La higuera de Pelostuertos" (Patricia) y "Pájaro amarillo" (Chus). Vídeos en el correo electrónico.

¡EL ARTE MÁS REFRESCANTE! Aprovechando los días de calor hemos pensado que sería divertido realizar este taller sensorial: DIBUJAR CON HIELO. Pincha aquí para ver cómo hacerlo--> Pintar con hielo

¡COLADOR, COLADOR! Esta actividad seguro que les gusta. Sólo necesitáis un colador, harina y legumbre (también podéis usar arroz, abalorios...). El juego es muy sencillo: deben separar la legumbre de la harina y para ello deben usar el colador. A ver qué tal se le da usar el colador y en cuánto tiempo lo consiguen.

¡MÚSICA Y PERCUSIÓN! Vamos a acompañar la canción "Debajo de un botón" haciendo percusión con vasos. Vídeo en el correo electrónico.

RETO PRIMAVERAL: Esta semana debéis encontrar esta flor de color lila. Y recordad decirnos su nombre...

FICHAS:

Percepción visual y motricidad fina--> COPIA-TRAZOS
Lecto-escritura--> INICIAL
Descomposición de números--> Cohetes al espacio

ACTIVIDADES DE INGLÉS.

Seguimos con las formas, esta vez el CÍRCULO Y EL TRIÁNGULO son las protagonistas. Nos servirán para hacer ¡UN RATÓN! Además, nos ayudará a aprender una canción con rima muy famosa en inglés. Se llama HICKORY DICKORY DOCK. Pero antes…. vamos a escuchar el cuento:

Escuchar el cuento en este enlace: Hickory Dickory Dock Story

Ya se va acercando el final de curso y la llegada del verano y las vacaciones. A continuación os dejamos unas actividades para que vayan familiarizándose con el vocabulario correspondiente a dicho topic:

Summer vocabulary: https://www.youtube.com/watch?v=H78LRzQYo_s
Ver el siguiente capítulo: “ Milo goes to the beach”:https://www.youtube.com/watch?v=UTF2E-eQZOc
Activity:→ Pueden imprimir y colorear la página siguiente o dibujar ellos mismos en un papel solo las prendas que sean de verano. CLOTHES

¡¡DESPEDIDA FIN DE CURSO!!

Dado que en este curso no podemos despedirnos con un abrazo y un beso que es lo que nos gustaría, hemos pensado que podemos hacerlo grabando un vídeo de despedida.

Proponemos a los niños/as que graben un minivideo con unas palabras de despedida, una canción, un baile... para sus compañeros y profes. Con todo el material que nos mandéis editaremos un vídeo que os enviaremos el último día de cole. Puede quedar un bonito recuerdo de fin de curso 2020.

¡ANIMAROS!

PD: Ya no vamos a mandar más la actividad "la palabra protagonista".

Un saludo a todos.

Las profes.

Psicomotricidad, Seguimos a tu lado

¡Buenos días!

Esta semana os dejamos un videocuento para que escuchen y practiquen algunos ejercicios de relajación.

Esperamos que les guste y si os animáis, on invitamos a que sigáis compartiendo imágenes o videos relacionadas con esta actividad.

Saludos, Sonia.

martes, 2 de junio de 2020

¡¡BUEN TRABAJO MIS CHIQUITINES!!

Aquí os dejo algunas de las fotos que me habeis mandado con las propuestas de la semana pasada (25 al 29 mayo). Me alegra mucho poder veros aunque sea en foto y sobre todo, saber que os divertís con las actividades que os proponemos las seños.

DURO/BLANDO