Somos Inventores.

10/11.
Hoy hemos tratado de "inventar" un juego de cañas de pescar.
La profe nos dio lo siguientes elementos:

Con ellos debían tratar de reproducir el juego de pesca que algunos ya conocían.

Con ellos debían tratar de reproducir el juego de pesca que algunos ya conocían.
Lo importante era que se pusieran de acuerdo, que escucharan las ideas de los demás y juntos pudieran llegar a la solución.

No tenían celo en un principio, pero se les ha ocurrido que para pegar la cuerda lo necesitaban, así que lo hemos añadido. Algún grupo le ha costado sobre todo el ponerse de acuerdo. Cada uno ha cogido un objeto y no cedía en pasarlo al otro para añadirlo. Ellos reclamaban que había que compartir y en esta actividad, no hay que compartir: hay que desarrollar la idea y dialogar para resolver la situación.

Finalmente han salido las cañas y pescaban sus peces con "algo metálico" como decía alguno.
Ndoumbe que hoy es la maquinista nos explica lo que hemos hecho.

Luego lo hemos reproducido en un "registro" como buenos científicos para poder volver a hacerlo.

Y al acabar de trabajar, la profe le ha creado más peces y le ha puesto un número a cada pez. Así que aparte de pescar peces, hemos pescado números que hemos comparado o sumado (ya que alguno pescaba dos peces su imán). Ya tenemos un juego nuevo para clase que han elaborado ellos.