LOS 5 SENTIDOS.
Los chicos y chicas de 5 años hemos trabajado los 5 sentidos durante el segundo trimestre.Las tutoras (Esther y Vicky)como la especialista de inglés (Sonia) y el colaborador de inglés (Peter) hemos hecho diferentes actividades, juegos y talleres sensoriales.Para recordarlos, ¡ahí van algunos!
(seguro que nos dejamos alguno en el tintero y vosotros os acordáis)😉
Para comenzar, recordamos con este esquema los sentidos, la parte del cuerpo dónde se encuentra cada uno y el verbo-acción que hacemos con cada uno de los sentidos.
1. SENTIDO DE LA VISTA: con la vista conocemos el color, la forma, el tamaño y la luz.
- Podemos leer, buscar copos iguales con ayuda de la lupa.Jugar al ¿quién es quién? con las fotos de nuestros amigos y en inglés con personajes de carnaval.
2. SENTIDO DEL OÍDO: con el oído conocemos las voces, sonidos y ruidos.
- Con los ojos tapados reconocer la voz de nuestros compañeros, sonidos de instrumentos, animales....
- Bingo auditivo. Poner el tapón en el dibujo del sonido que hemos escuchado.
- ¿Qué maraca suena igual? cada niño/a tiene que buscar al compañero/a que suene su maraca igual que la suya.
- ¿Qué animal se esconde detrás de cada árbol?: Primero los cuatro niños dicen la onomatopeya del animal que se esconde detrás de su árbol y después el resto de compañeros/as tienen que adivinar el animal y atención también el árbol en el que se esconde.
3. SENTIDO DEL OLFATO: podemos oler y reconocer olores agradables, desagradables y también de ¡peligro!
- Cajas sorpresa ¿adivina a qué huele? cada uno plantea sus hipótesis sobre el olor de cada caja y al final vemos cual es el correcto. ¡Casi casi acertamos todos!
4. SENTIDO DEL GUSTO: aprendemos que con la lengua podemos identificar los sabores.
- ¿Cómo sabe? Degustación de diferentes alimentos y colocarlos en las zonas de la lengua donde se detectan los sabores básicos dulce, salado, amargo y ácido.
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| ¿Qué sabores te gustan? |
5. SENTIDO DEL TACTO: con el tacto tocamos y sabemos si está duro, blando, frío, caliente, liso y rugoso.Se pueden hacer muchas experiencias, en el cole hemos hecho:
- Encontrar parejas: buscar en dos bolsas los dos objetos iguales sólo con el tacto.
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| Juego de la gallinita ciega |
- ¿Qué número es?, con tarjetas de números de lija.
- En inglés: adivinar el personaje de carnaval tocando algunos objetos característicos.
Y con Peter, jugar con todos los sentidos con el Sr Potato y tarjetas ¿qué sentido necesitas para conocerlo?
OY sin olvidarnos del CUENTO : EL PAÍS DE LOS 5 SENTIDOS,contado y dramatizado.
EN CONCLUSIÓN: Gracias a los 5 sentidos podemos saber como son las personas, animales o cosas. Podemos conocer y relacionarnos con nuestro entorno.
